为贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号），落实《江苏联合职业技术学院关于深入推进课程思政建设的实施意见》（苏联院教〔2021〕22号）,推进我校课程思政建设，健全全员、全过程、全方位育人体系，学校决定开展课程思政示范课建设工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
二、申报范围及要求
1.我校现开设专业人才培养方案中思想政治理论课之外的公共基础课、专业基础课、专业课。
2.学校每个教研室必须申报一门课程。
3.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容。
4.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
5.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
6.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
8.要体现职业教育类型特征，彰显五年制高职教育特色，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
三、项目建设成果
项目建设期为一年（学校公示立项名单起，一年后组织项目验收），建设期内，需完成以下成果。
1.一份新修订的课程标准
新课程标准应在原课程标准基础上修订而成，注重思政教育与专业教育的有机衔接和融合。
2.一套新课件、新教案
根据新课程标准制作的能体现课程思政特点的新课件、新教案。
3.一套体现改革成效材料
本课程开展课程思政改革中的典型案例(包含视频、照片、文字等多种形式)，以及其它可体现改革成效的材料。
四、申报流程
1.各系部应严格按通知要求组织申报工作，确保质量。
2.各系部在2022.11.19日前将《课程思政示范课程申报书》及《课程思政示范课程推荐汇总表》电子档（提交一个压缩文件，文件命名为“2022校级课程思政示范课程申报+系部名称”）发给教务处蔡翰晶老师。
3.教务处组织专家评审，学校给予每个批准立项的课程0.5万元建设经费资助。
附件2-苏州建设交通高等职业技术学校“课程思政”示范课程申报书.docx
教务处
2022年11月3日